Evalueringer af undervisning

På Danmarks Medie- og Journalisthøjskole belyser vi kvaliteten af undervisningen ved bl.a. at benytte studenterrettede evalueringer.

Undervisningsevalueringer

Alle undervisningsforløb afsluttes med en undervisningsevaluering, så den studerende får mulighed for at give sin feedback som deltagere i undervisningen. Underviserne får mulighed for at reflektere over didaktikken, hvilket kan give anledning til ændringer i
undervisningsformerne. Endelig får institutionens ledere information om kvaliteten af
undervisningen. Resultaterne fra undervisningsevalueringerne benyttes i uddannelsernes og institutionens kvalitetsberetninger, som bliver drøftet i højskolebestyrelsen og på undervisermøder.

Vi forventer, at alle studerende deltager aktivt i undervisningsevalueringerne, da de er en vigtig del af kvalitetssikringen. De studerende kan tilgå og besvare
undervisningsevalueringerne på en let tilgængelig måde.

I forlængelse af undervisningsevalueringerne bliver praktikken evalueret særskilt.

Se resultaterne af de seneste undervisningsevalueringer 


Undersøgelse af studiemiljøet

Danmarks Medie- og Journalisthøjskole er en del af Uddannelses- og Forskningsministeriets nationale studieundersøgelse. Undersøgelsen foretages hvert andet år. Der bliver spurgt ind til trivsel, læringsmiljø og læringstilgang. Den nationale studieundersøgelse har en central betydning for undersøgelserne af kvaliteten på uddannelserne. Nogle af resultaterne fra den nationale studieundersøgelse benyttes i uddannelsernes og institutionens kvalitetsberetninger, som bliver drøftet i højskolebestyrelsen og på undervisermøder.

Se en oversigt over de seneste resultater


Øvrige studenterrettede evalueringer

Danmarks Medie- og Journalisthøjskole foretager løbende flere typer studenterrettede evalueringer, når der skal belyses særlige fokuspunkter, som har betydning for uddannelsernes kvalitet og de studerendes hverdag. Hertil kan nævnes evalueringen af udvekslings- og meritforløb.